Jugendarbeit nach dem 7. Oktober: „Die Jugendlichen sind emotionalisiert, teilweise traumatisiert“
Die Schnittstelle zwischen antisemitismus- und rassismuskritischer Bildungsarbeit und Didaktiklehre: über die Auswirkungen des Hamas-Massakers, TikTok und Lösungsansätze. Ein Gespräch. Nach…